سخن از تعليم معارف مهدوى است. خيلى چيزها بايد به كودكانمان بياموزيم. يكى از آنها احاديثى است كه در مورد حضرت است. انتقال اينها به كودكان بسيار كارساز است. من بهطور تجربى اين مسئله را درك كردهام.
در دوران كودكى من، شخصى بود كه هيأت تشكيل داده بود و بچههاى كوچكتر را دعوت مىكرد. هر وقت مىرسيديم مىگفت، حديث نماز را بخوانيد. همه ما دستهجمعى مىخوانديم: »من ترك الصلوة متعمداً فقد كفر...» و خودش ترجمه مىكرد: «هر كس نماز را عمداً ترك كند كافر است«.
گويا از آن زمان، از آن جلسه، من همين جمله يادم مىآيد. چقدر در دوران جوانى و نوجوانى، به فريادم رسيد؛ آنگاه كه با غرايز، شبهات و مسائل گوناگون مواجه مىشدم.
لازم است اين فرازها را براى بچهها توضيح دهيم. برخى چيزها را گزيده انتخاب كنيم تا بچهها تكرار كنند و حفظ كنند اينها نگهدارنده آنهاست.
در دوران كودكى من، شخصى بود كه هيأت تشكيل داده بود و بچههاى كوچكتر را دعوت مىكرد. هر وقت مىرسيديم مىگفت، حديث نماز را بخوانيد. همه ما دستهجمعى مىخوانديم: »من ترك الصلوة متعمداً فقد كفر...» و خودش ترجمه مىكرد: «هر كس نماز را عمداً ترك كند كافر است«.
گويا از آن زمان، از آن جلسه، من همين جمله يادم مىآيد. چقدر در دوران جوانى و نوجوانى، به فريادم رسيد؛ آنگاه كه با غرايز، شبهات و مسائل گوناگون مواجه مىشدم.
لازم است اين فرازها را براى بچهها توضيح دهيم. برخى چيزها را گزيده انتخاب كنيم تا بچهها تكرار كنند و حفظ كنند اينها نگهدارنده آنهاست.